Quién – A Quién – Qué. Actividades de comprensión con ayuda visual.
Compartimos un nuevo recurso de nuestro colaborador Pablo José Palacios. Hoy nos comparte un recurso para trabajar la comprensión de preguntas que inician con Quién, La entrada Quién – A Quién – Qué....
View ArticleLeer, comprender y actuar. Propuestas para el uso funcional del lenguaje...
El libro “Leer, comprender y actuar. Propuestas para el uso funcional del lenguaje escrito”, está dirigido principalmente al alumnado con discapacidad psíquica integrado en Secundaria La entrada Leer,...
View ArticlePareja de palabras: Identifica la palabra inventada
Las tareas en las que se trabajan con palabras inventadas o pseudopalabras son un buen mecanismo para trabajar la comprensión lectora con alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo. Cuando...
View ArticleLectoescritura de una palabra
Hoy os comparto una actividad para trabajar la lectoescritura de una palabra que viene representada por un dibujo. En esta actividad el alumno ejercitará a La entrada Lectoescritura de una palabra se...
View ArticleComprensión lectora de instrucciones: Colorea
Este tipo de tareas, en las que hay que colorear, encanta a los niños. El objetivo sigue siendo la comprensión lectora pero ellos lo viven de La entrada Comprensión lectora de instrucciones: Colorea se...
View ArticleSencillas tiras de verdad o mentira con temática de animales
Las tiras de verdad o mentira son un material recurrente en nuestros blog para trabajar la comprensión lectora. Suponen un excelente recurso para trabajar la lectura comprensiva a La entrada Sencillas...
View ArticleFormamos palabras con sufijos
En la tarea de hoy vamos a formar palabras a través de los sufijos. Un sufijo es un tipo de unidad léxica que se adhiere al La entrada Formamos palabras con sufijos se publicó primero en Aula PT.
View ArticleTrabajamos la conciencia morfosintáctica de una frase
La conciencia morfosintáctica es la capacidad para establecer la relación de las reglas que utiliza el niño para organizar las palabras, las frases y oraciones La entrada Trabajamos la conciencia...
View ArticleComprensión lectora: ¿Quién es mi hijo?
En esta tarea el alumno tendrá que leer, analizar bien la información, sin precipitarse y decidir quién el hijo de cada una de las mujeres La entrada Comprensión lectora: ¿Quién es mi hijo? se publicó...
View ArticleLectoescritura: Sílabas directas o inversas con dibujos
A continuación, os comparto un material para trabajar las sílabas directas e inversas. Recordamos que las sílabas directas se forman con la unión de una consonante y una vocal; La entrada...
View ArticleRectas numéricas para imprimir.
Os comparto una recta numérica sin completar para trabajar la numeración a cualquier nivel. En cada página hay 4 rectas. DESCARGAR La entrada Rectas numéricas para imprimir. se publicó primero en Aula...
View ArticleEscritura y pensamiento creativo: Imagina y crea un diálogo
En el siguiente ejercicio vamos a trabajar dos aspectos muy importantes: la escritura y el pensamiento creativo. Una estrategia diferente de mejorar la expresión escrita es a La entrada Escritura y...
View ArticleConciencia fonológica especial vocales
En la siguiente actividad vamos a trabajar la conciencia fonológica centrada en la vocales. Las vocales son las primeras letras que los alumnos suelen aprender La entrada Conciencia fonológica especial...
View ArticleComprensión de oraciones adversativas – pero-
Las oraciones adversativas son aquellas oraciones compuestas coordinadas formadas por oraciones que se oponen y contradicen total o parcialmente. Por ejemplo: Me comería un helado La entrada...
View ArticleSUMAS SIN LLEVADAS
Os comparto una sencilla ficha interactiva para repasar las sumas sin llevadas. Pensada para alumnos de 1º de E.Primaria. Os comparto también la ficha La entrada SUMAS SIN LLEVADAS se publicó primero...
View ArticleFormamos palabras a partir de sílabas omitidas
En el siguiente ejercicio el alumno debe formar una palabra, eligiendo la sílaba correcta. En esta tarea vamos a trabajar las habilidades fonológicas, concretamente, la La entrada Formamos palabras a...
View ArticleCRUCINÚMEROS INTERACTIVOS DE AMONG US
Son crucinúmeros son como una pieza de puzzle extraída de una tabla de 100. Es un excelente recurso para trabajar la numeración en 1º de La entrada CRUCINÚMEROS INTERACTIVOS DE AMONG US se publicó...
View ArticleComprensión lectora de textos cortos: Ordena los párrafos
Una de las técnicas para la mejora de la comprensión lectora es ordenar párrafos. Esta actividad consiste en dividir un texto en párrafos fácilmente identificables y cambiarles La entrada Comprensión...
View ArticleIQUIERDA-DERECHA FICHA ONLINE
Os comparto unas interesantes actividades interactivas para reforzar la derecha e izquierda. El alumno tiene que hacer clic en la flecha para ver el desplegable La entrada IQUIERDA-DERECHA FICHA ONLINE...
View ArticleSopa de letras: Completar frases
Os comparto esta nueva ficha de palabras perdidas en frases, en esta ocasión incluyo la parte lúdica de la sopa de letras que tanto gusta a los niños. Este La entrada Sopa de letras: Completar frases...
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